教育均衡，是促進(jìn)首都教育高質(zhì)量發(fā)展的前提和關(guān)鍵。在實(shí)現(xiàn)教育均衡的目標(biāo)背景下，集團(tuán)化辦學(xué)、教師輪崗成為走向教育資源優(yōu)質(zhì)均衡的必經(jīng)之路。1月15日，北京市政協(xié)十四屆一次會(huì)議進(jìn)入第二天，市政協(xié)委員、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)黨委書(shū)記、科學(xué)城分校校長(zhǎng)商紅領(lǐng)在駐地向北京商報(bào)記者詳細(xì)介紹了中關(guān)村第一小學(xué)教育集團(tuán)在教師輪崗、集團(tuán)化辦學(xué)方面的建設(shè)成果。在今年的履職工作中，商紅領(lǐng)最關(guān)注義務(wù)教育均衡的相關(guān)話題?！巴ㄟ^(guò)教師輪崗帶動(dòng)教育均衡的實(shí)現(xiàn)，能夠讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多人?！?/p>

輪崗擴(kuò)大教育輻射

(資料圖)

“目前海淀區(qū)共有4000多名教師參與到輪崗工作中?！鄙碳t領(lǐng)向北京商報(bào)記者透露了這樣一組數(shù)據(jù)。按照北京市教委安排，自2022年9月秋季開(kāi)學(xué)后，北京市所有區(qū)都啟動(dòng)開(kāi)展了教師交流輪崗工作。“在海淀區(qū)，同一法人單位的幾所學(xué)校輪崗比例超20%，參與輪崗的區(qū)級(jí)以上骨干教師比例達(dá)到40%，同時(shí)我們還開(kāi)展了團(tuán)組式的學(xué)校交流?！?/p>

據(jù)商紅領(lǐng)介紹，所謂團(tuán)組式交流，并非簡(jiǎn)單地將老師派去新學(xué)校，而是通過(guò)線上培訓(xùn)、線上講座的模式對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)?！斑@也是一種新型的輪崗模式。”商紅領(lǐng)所在的中關(guān)村第一小學(xué)教育集團(tuán)，目前在海淀區(qū)除了惠及中關(guān)村地區(qū)的學(xué)生，還將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到海淀東部的西二旗分校、北部的科學(xué)城分校以及該集團(tuán)在南部團(tuán)組式交流的羊坊店中心小學(xué)，跨區(qū)域的輻射范圍還包括中關(guān)村一小懷柔分校、中關(guān)村一小順義學(xué)校，以及手拉手的延慶沈家營(yíng)中心小學(xué)、重慶市兩江新區(qū)星湖學(xué)校。

“在之前，集團(tuán)開(kāi)展團(tuán)組式交流的學(xué)校多數(shù)都是距離較近的學(xué)校。但目前的羊坊店中心小學(xué)距離較遠(yuǎn)，學(xué)校也是無(wú)條件支持。”商紅領(lǐng)告訴記者，在開(kāi)展輪崗的過(guò)程中，學(xué)校以尊重教師意愿為前提，通過(guò)教師自主申報(bào)、選拔優(yōu)秀骨干的方式選出輪崗教師名單。

“這次新建的科學(xué)城分校在海淀北部溫泉鎮(zhèn)，離中關(guān)村距離較遠(yuǎn)，為了解決教師的交通問(wèn)題，我們安排了每天往返中關(guān)村和科學(xué)城分校的班車?！鄙碳t領(lǐng)坦言，目前科學(xué)城校區(qū)60%以上的教師都是從中關(guān)村校區(qū)派去的骨干教師，“有家長(zhǎng)給我們發(fā)微信感嘆：‘原來(lái)老師講得這么好’！”

“流動(dòng)”起來(lái)的校長(zhǎng)

作為第一年履職的新委員，商紅領(lǐng)在今年格外關(guān)注教育均衡話題。“現(xiàn)在的輪崗長(zhǎng)效機(jī)制，會(huì)對(duì)未來(lái)義務(wù)教育均衡發(fā)展起到很好的促進(jìn)作用?！鄙碳t領(lǐng)直言，輪崗工作不應(yīng)簡(jiǎn)單地僅讓老師到新學(xué)校工作，更重要的在于校長(zhǎng)的輪崗?！巴ㄟ^(guò)校長(zhǎng)輪崗將優(yōu)秀的教育理念帶到不同學(xué)校，改變教師的教育理念和行為，才能惠及更多學(xué)生?！?/p>

據(jù)商紅領(lǐng)透露，海淀區(qū)目前的輪崗校長(zhǎng)已達(dá)到35位?！耙灾嘘P(guān)村一小為例，新任校長(zhǎng)景小霞是從萬(wàn)泉小學(xué)輪崗過(guò)來(lái)的，我自己目前兼任科學(xué)城分校校長(zhǎng)，科學(xué)城分校屬于新建校，這也是輪崗工作的一部分?！?/p>

此外，中關(guān)村第一小學(xué)西二旗分校、中關(guān)村第一小學(xué)順義學(xué)校同樣有著“新鮮”校長(zhǎng)力量的加入?！敖逃庖ㄟ^(guò)優(yōu)質(zhì)教育資源輻射實(shí)現(xiàn)，希望通過(guò)骨干教師和校長(zhǎng)的輪崗帶動(dòng)教師一起發(fā)生變化?！?/p>

從中關(guān)村第一小學(xué)教育集團(tuán)及北京市教師輪崗現(xiàn)狀來(lái)看，依托集團(tuán)化辦學(xué)開(kāi)展輪崗、促進(jìn)教育均衡已成為常態(tài)?！凹瘓F(tuán)化辦學(xué)已經(jīng)取得了較好的效果，通過(guò)名校辦分校的形式，很多薄弱校都在區(qū)縣名列前茅，這樣推動(dòng)了教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展?！北本┦姓f(xié)委員，首都師范大學(xué)附屬中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)沈杰在采訪中表示。

推出3.0版集團(tuán)化辦學(xué)

商紅領(lǐng)不僅關(guān)注教育均衡的問(wèn)題，同時(shí)作為海淀區(qū)教育行業(yè)的一分子，在接受北京商報(bào)記者獨(dú)家專訪時(shí)透露，海淀區(qū)正研究推出3.0版集團(tuán)化辦學(xué)更新。

商紅領(lǐng)指出，圍繞集團(tuán)化辦學(xué)，海淀區(qū)正在研究推出3.0版的管理方式，建立評(píng)價(jià)進(jìn)入和退出機(jī)制?！氨热绠?dāng)集團(tuán)接入了一所新學(xué)校，但兩三年的時(shí)間都沒(méi)有起到輻射帶動(dòng)作用，可能就會(huì)出現(xiàn)退出機(jī)制。這些機(jī)制保障也能更好地促進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)輻射作用。同樣的，一部分進(jìn)入集團(tuán)已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的學(xué)校，也可以退出集團(tuán)，謀求新的特色發(fā)展之路?！?/p>

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前北京市海淀區(qū)已建立36個(gè)教育集團(tuán)，涉及140余個(gè)校址，涵蓋100余所成員校，19萬(wàn)余名中小學(xué)生在教育集團(tuán)內(nèi)就讀?！拔磥?lái)在市區(qū)教委的帶領(lǐng)下，我們也會(huì)持續(xù)探索教師輪崗、集團(tuán)化辦學(xué)這些促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的舉措，讓更多老百姓享受到教育普惠?！鄙碳t領(lǐng)談道。