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各位老師，各位家長，大家好！很高興，也很榮幸能坐在這里和大家一起交流分享一下我和孩子一起成長的經(jīng)歷，心得，感悟，和大家一起共勉，如有說的不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位多多包涵指正！
我們都知道，影響孩子成長的因素，大方向就是三個(gè)，社會(huì)，家庭，和學(xué)校！一個(gè)孩子的成長，不是任何單一的因素能決定的，社會(huì)環(huán)境，學(xué)校環(huán)境，家庭環(huán)境，孩子看到聽到的等一切都影響著孩子的成長，今天，我作為一位媽媽，我主要談?wù)劶彝キh(huán)境因素對(duì)孩子成長的影響，下面幾點(diǎn)，是我個(gè)人家庭生活方面對(duì)孩子的要求！
第一， 父母要做孩子的榜樣，我們知道，榜樣的力量是無窮的，父母作為孩子的啟蒙老師，我們的行為無時(shí)無刻都在潛移默化的影響著我們的孩子，比如，孝敬父母，如果我們本身對(duì)待自己父母的舉止行為，不知不覺被孩子效仿，如果我們本身沒有做到孝敬自己父母，那我們的孩子，以后又如何孝敬我們呢？
第二， 尊重孩子，公平平等對(duì)待孩子！作為父母，如果我們理所當(dāng)然的認(rèn)為我們說話就是命令，孩子就必須服從，那么，會(huì)增加孩子的逆反心理，一個(gè)不被尊重人，如何學(xué)會(huì)尊重別人？舉一個(gè)我們最頭疼的例子，手機(jī)問題！孩子癡迷玩手機(jī)是我們父母目前最無解的問題，大部分父母都是被迫采用強(qiáng)迫，禁止，或者放任不管，這些方式結(jié)果證明都是失敗的。
我們應(yīng)該如何正確處理孩子玩手機(jī)問題呢？我們來回顧一下，你在家的時(shí)候，是不是自己在玩手機(jī)，刷抖音，聊天，打著電話，然后與此同時(shí)，卻命令孩子趕緊去做作業(yè)？你換位思考一下，孩子這個(gè)時(shí)候是什么心理？你尊重他的感受了嗎？我們自己做著禁止孩子想做的事？這是不是很像只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈？所以，這又回到第一條，榜樣的力量是無窮的！所以，我們不能守著孩子玩手機(jī)玩的不亦樂乎，我們要告訴孩子，你也可以玩手機(jī)，前提是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，作為父母的我們玩手機(jī)，那是因?yàn)槲覀兿掳嗔耍瓿晒ぷ魅蝿?wù)了，要讓孩子明白，每個(gè)人身份，年齡，職責(zé)不同，不能追求絕對(duì)的平等，平等是相對(duì)的，每個(gè)人完成自己任務(wù)后，是可以娛樂消遣放松的，不是不可以玩手機(jī)，是因?yàn)槟阍撟龅氖逻€沒完成，如果完成了自己該做的事，玩手機(jī)沒問題。
第三， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！習(xí)慣的力量是可怕的！不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都不是一天養(yǎng)成的，所謂習(xí)慣，就是慢慢的適應(yīng)了，所以，需要時(shí)間來養(yǎng)成，比如，我的孩子每天放學(xué)回家，第一任務(wù)就是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，完成作業(yè)后才可以吃飯，每天如此，時(shí)間久了，她自己每天一進(jìn)家門就知道先去完成作業(yè)，再吃飯，然后可以做自己想做的事了。再比如，每天早上起床固定時(shí)間，我們每天起床時(shí)間6.40，鬧鐘一響，必須馬上起來，一個(gè)月以后，生物鐘就養(yǎng)成了，到點(diǎn)就自然醒了，起床后自己洗刷收拾好自己上學(xué)必備品！這些都需要我們父母來幫助孩子養(yǎng)成的，如果作為父母我們做不到了，那孩子又如何養(yǎng)成呢？所以，作為父母，養(yǎng)育一個(gè)孩子本就是辛苦和用心的事。
第四， 挫折教育！現(xiàn)在的孩子，大部分都是被寵愛，溺愛，通俗的說，護(hù)犢子情節(jié)嚴(yán)重！我們也都知道溺愛孩子不對(duì)，但是還是情不自禁！這就導(dǎo)致了孩子越來越不聽話，我們作為父母甚至要看孩子心情，臉色行事，這是不應(yīng)該的，我們是提倡尊重孩子，但是，如果孩子做錯(cuò)了，屢教不改，那么，懲罰是必須的，不能放任縱容。雖然說棍棒底下出英才，過時(shí)了，不全對(duì)，不人性，但是還是有一定道理，人都是有惰性的，必要的時(shí)候還是需要懲罰和挫折教育的，不能讓孩子變成一個(gè)說不起，罵不起，打不起，玻璃心過重的人。
第五， 尊師重教，親其師信其道！古人說，子不教，父之過教不嚴(yán)師之惰！我們作為父母，要做到尊師重教，重視教育，在和孩子的家庭生活中，時(shí)刻提醒教育孩子要尊重老師，好好學(xué)習(xí)，不斷灌輸學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，尊重老師的必要性，這樣久而久之孩子潛移默化就接受了。有的父母可能害怕孩子在學(xué)校吃虧，在在背后教孩子如何對(duì)付老師，甚至詆毀老師，只要老師批評(píng)孩子，就是找茬，這樣的做法，無疑會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)老師失去尊重，那么學(xué)習(xí)上自然也就不會(huì)有很好的結(jié)果！
以上五點(diǎn)，是我個(gè)人家庭教育孩子的原則和觀點(diǎn)，不當(dāng)之處還敬請(qǐng)各位批評(píng)指正多多包涵，希望我們一起交流，在孩子成長的道路上一起摸索，探索，尋求更好的可以幫助孩子成長，成人，成才的教育方式方法，謝謝各位！
