1、春季高考大的原則、招生對象、考試要求、試題要求、錄取方法等等都與夏季高考一致。

2、不同的是春季高考以落榜生和有實踐經(jīng)驗的考生為主，錄取的高職（?？疲W(xué)生較多。

(資料圖片)

3、 　　春季增加一次高考，首先為中學(xué)素質(zhì)教育營造了寬松的外部環(huán)境。

4、 　　“高考由每年一次變?yōu)閮纱?，不是一次性的，而是要長期試點、長期堅持的高考制度改革的一項重要內(nèi)容。

5、”由于北京市高招錄取率在全國相對較高，再給落榜考生增加了一次應(yīng)試機會，從而緩解了中學(xué)生參加高考的思想壓力，促使學(xué)生在中學(xué)階段德智體美全面發(fā)展，對培養(yǎng)創(chuàng)新人才有很大好處。

6、 　　兩次高考有利于充分利用高校教育資源。

7、過去許多學(xué)校的一些教室、實驗室一年只使用一個學(xué)期，下半年基本沒有用。

8、兩次高考就可充分利用這些資源。

9、此外，對高校學(xué)生管理也有好處。

10、實行學(xué)分制，學(xué)生上半年沒學(xué)好，下半年還可以接著再學(xué)。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。